👆👀👌👉 ☂️ Berilah Tanggapan Tentang Kelompok Pengajian Tersebut

tanggapantentang pengajian tersebut apabila aktivitas dakwahnya diangap salah adalah tabayyun dan jangan serta merta menuduh dan menyebarkan isu kalau dakwahnya salah PEMBAHASAN Dakwah merupakan kewajiban dari setiap muslim, inilah yang membedakan kita dengan umat nabi-nabi terdahulu. HasilPenelitian menunjukkan bahwa termotivasinya ibu-ibu mengikuti pengajian di karenakan, ingin menuntut ilmu agama dan memperdalam ilmu agama, menganggap ikut pengajian adalah merupakan ibadah, KataKunci: Tanggapan Jemaah, Pengajian Agama Penelitian ini dilandasi pemikiran bahwa pengajian agama K.H Ahmad Murni merupakan pengajian yang jumlah jemaahnya terbilang banyak. Bahkan, apabila dihitung berjumlah ± 400 orang. Jemaah pengajian ini datang dari daerah yang berbeda. Mereka datang jauh-jauh demi menghadiri pengajian tersebut. Berilahtanggapan dalam sebuah paragraf untuk masalah-masa lah di bawah ini! a. Tanti gagal dalam perlombaan melukis tingkat provinsi. Padahal, ia sudah mempersiapkannya beberapa bulan sebelum perlomb Vay Tiền Trả Góp 24 Tháng. tanggapan tentang pengajian tersebut apabila aktivitas dakwahnya diangap salah adalah tabayyun dan jangan serta merta menuduh dan menyebarkan isu kalau dakwahnya salahPEMBAHASANDakwah merupakan kewajiban dari setiap muslim, inilah yang membedakan kita dengan umat nabi-nabi terdahulu. Umat Rasulullah memiliki tugas untuk meneruskan risalah kenabian yaitu berdakwah kepada manusia. sesuai firman ALLAH dalam surah Ali Imron 110 كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ ۗKamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada sampaikan pembicaraan terbaik adalah dengan menyampaikan kebesaran ALLAH dan mengajak pada amal, sedangkan dakwah terbaik adalah dakwah yang mendatangi umat secara personal. Sebagaimana dakwahnya Rasulullah, yaitu dengan mendatangi umatnya di kabah dan dirumah-rumahnya untuk menyampaikan kebesaran ALLAH. namun seiring berkembangnya jaman, maka kemudian sarana dakwah mulai bertambah dan sah-sah saja, selama yang disampaikan adalah mengajak kepada ALLAH dan Rasulnya, bukan kepada manusia, kelompok atau aliran sikap kamu apabila ada pengajian yang aktivitas dakwahnya diangap salah oleh orang-orang, maka segeralah tabayyun. Seabgaimana firman ALLAH dalam surah al hujurat ayat 6, yang artinya,“Wahai orang- orang yang beriman, jika ada seorang faasiq datang kepada kalian dengan membawa suatu berita penting, maka tabayyunlah telitilah dulu, agar jangan sampai kalian menimpakan suatu bahaya pada suatu kaum atas dasar kebodohan, kemudian akhirnya kalian menjadi menyesal atas perlakuan kalian.”maksud tabayyun adalah 1. Tidak mudah menerima perkataan orang lain, dan tidak mudah menolak2. Bertanya mengenai apa yang kita dengar kepada orang atau kelompok yang dituduh menyimpang, bukan bertanya kepada orang luar yang tidak tahu apa-apa3. Terjun kedalamnya, dengan menghadiri kajian tersebut untuk mengatahui kebenaran mengenai apa yang orang- orang sampaikan4. Bersikap diam sampai benar-benar yakin mengenai kebenarannyaPELAJARI LEBIH LANJUTDemikian jawaban kakak, semoga dapat membantu, nah adik-adik untuk soal-soal perkara agama lain, adik-adik bisa cek link dibawah ini yaa. Insha ALLAH jawaban-jawabannya khair karena sudah terverifikasi oleh team brainly . cekidot !Pemahaman tentang menuntut ilmu merupakan tasbih? Cek disini dalam 2 sikap Cek disini ayat beserta nama surat dan artinya tentang dalil al Qur'an mengenai ghadab larangan marah Cek disini adik adik Semangat! Jangan lupa jadikan jawaban TERBAIK !.........................................................................................................................................................DETAIL JAWABANKelas VIIPelajaran AgamaKategori Bab 9 . sejarah Nabi MuhammadKata Kunci contoh dakwah singkat ala nabiKode 0% found this document useful 0 votes297 views2 pagesOriginal TitlePTS KELAS XI GENAP TAHUN 2021Copyright© © All Rights ReservedShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes297 views2 pagesPTS Kelas Xi Genap Tahun 2021Original TitlePTS KELAS XI GENAP TAHUN 2021Jump to Page You are on page 1of 2 You're Reading a Free Preview Page 2 is not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Bab 7 Rasul-Rasul Kekasih Allah Swt. Peta Konsep Rasul-Rasul Kekasih Allah Swt. Iman kepada Rasul Tugas-Tugas Rasul Menelaah Iman kepada Rasul Terbiasa Meneladani Sifat dan Perilaku Rasul 104 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari Sumber www. Gambar Pintu makam Rasulullah saw. di Madinah Sumber Gambar Baitul Maqdis di Palestina Sumber Gambar Baitul haram di Makkah Aktivitas Siswa Setelah mengamati gambar di atas, coba berikan tanggapanmu tentang pesan-pesan yang ada pada gambar tersebut! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 105 Membuka Relung Hati Keimanan seseorang itu tidak sah sampai ia mengimani semua nabi dan rasul Allah Swt. Selain itu, kita juga harus membenarkan bahwa Allah Swt. telah mengutus para Rasul dan Nabi untuk membimbing dan mengeluarkan manusia dari kegelapan kepada cahaya kebenaran. Allah Swt. mewajibkan setiap orang Islam supaya beriman kepada semua rasul yang diutus oleh-Nya, tanpa membedabedakan antara rasul yang satu dan yang lainnya. Di antara para rasul itu, ada yang diceritakan dalam al-Qur’±n dan ada pula yang tidak diceritakan. Adapun rasul-rasul yang diceritakan dalam al-Qur’±n berjumlah dua puluh lima orang. Pada setiap umat pasti ada rasul sebagai teladan hidup yang harus diikuti ajarannya dan diteladani jejaknya. Firman Allah Swt. Artinya “Rasul Muhammad beriman kepada apa yang diturunkan kepadanya al-Qur’±n dari Tuhannya, demikian pula orang-orang yang beriman. Semua beriman kepada Allah Swt., malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitabNya dan rasul-rasul-Nya. Mereka berkata, “Kami tidak membedabedakan seorang pun dari rasul-rasul-Nya.” Dan mereka berkata, “Kami dengar dan kami taat. Ampunilah kami Ya Tuhan kami, dan kepada-Mu tempat kami kembali.” al-Baqarah/2 285 Aktivitas Siswa 1. Jelaskan pesan yang terdapat pada al-Baqarah/2 285 tersebut di atas! 2. Apa kaitannya beriman kepada satu rasul dan beriman kepada semua rasul? 106 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari Mengkritisi Sekitar Kita Pada setiap umat, Allah Swt. pasti mengutus seorang rasul. Rasul diutus oleh Allah Swt. untuk membimbing umat manusia agar berjalan dalam jalan atau arah yang benar. Ketika masih ada rasul, mereka masih mengikuti ajarannya. Akan tetapi, ketika rasul tidak ada, umat mulai menjauhi ajarannya. Bahkan, ada yang mengaku dirinya sebagai nabi dan rasul. Kamu diminta mengkritisi perilaku berikut Sumber Dok. Kemdikbud ini dari beberapa sudut pandang! contoh dari Gambar Seorang siswa sedang memberikan tausiah kepada temannya sisi agama, sosial, budaya, dan sebagainya 1. Beberapa tahun yang lalu di negeri kita ada seorang perempuan yang mengaku dirinya nabi. Ada pula seorang laki-laki yang mengaku telah menerima wahyu dari Allah Swt. Ia meyakini pernah bertemu Malaikat Jibril, kemudian diberi wahyu. Atas keyakinannya itu, ia memproklamirkan dirinya sebagai utusan Allah Swt. pada jamaahnya. Sebagian besar jamaahnya memercayai, akan tetapi ketika berita ini muncul ke permukaan di luar jamaahnya, banyak masyarakat yang menentangnya dan bahkan menuduh telah menodai agama. 2. Sekelompok pengajian menegaskan bahwa kelompok pengajiannya itu bersandar pada cara-cara Rasulullah saw. melakukan dakwah. Kelompok ini mendeklarasikan bahwa apa yang dilakukan di pengajiannya sesuai dengan apa yang dilakukan Rasulullah saw. Akan tetapi, kegiatan di dalam pengajian tersebut mengolok-olok kelompok lain dengan menganggap Islamnya batal/ tidak sah. Aktivitas Siswa 1. Berilah tanggapan tentang kasus orang yang mengaku-ngaku diriya sebagai nabi dan rasul, dan carilah dalil ayat atau hadis yang menyatakan bahwa pernyataan orang tersebut salah! 2. Berilah tanggapan tentang kelompok pengajian tersebut, bagaimana sikap kamu apabila aktivitas dakwahnya dianggap salah. Apa yang kamu lakukan? Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 107 Memperkaya Khazanah A. Pengertian Iman kepada Rasul-Rasul Allah Swt. Iman kepada rasul berarti meyakini bahwa rasul itu benar-benar utusan Allah Swt. yang ditugaskan untuk membimbing umatnya ke jalan yang benar agar selamat di dunia dan akhirat. Nabi Rasul Manusia pilihan yang diberi wahyu oleh Allah Swt. untuk dirinya sendiri dan tidak mempunyai kewajiban untuk menyampaikan pada umatnya. Manusia pilihan Allah Swt. yang diangkat sebagai utusan untuk menyampaikan firman-firman-Nya kepada umat manusia agar dijadikan pedoman hidup. Imam Ahmad meriwayatkan hadis dari Abi Zar bahwa Rasulullah saw. ketika ditanya tentang jumlah para nabi, beliau menjawab, “ Jumlah para nabi itu adalah nabi, sedangkan jumlah rasul 315. Sementara At-Turmuzy meriwayatkan hadis dari Abi Zar juga, menjelaskan bahwa Rasulullah saw. menjawab, “Jumlah para nabi itu adalah nabi, sedangkan jumlah rasul 312.”Jumlah nabi yang mendapat gelar ulul azmi ada lima, yaitu Nabi Nuh as., Ibrahim as., Musa as., Isa as., dan Muhammad saw. Mengimani rasul-rasul Allah Swt. merupakan kewajiban hakiki bagi seorang muslim karena merupakan bagian dari rukun iman yang tidak dapat ditinggalkan. Sebagai perwujudan iman tersebut, kita wajib menerima ajaran yang dibawa rasul-rasul Allah Swt. tersebut. Perintah beriman kepada rasul Allah Swt. terdapat dalam surah an-Nis±/4 136. Artinya Wahai orang-orang yang beriman! Tetaplah beriman kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya Muhammad dan kepada Kitab al-Qur’±n yang diturunkan kepada Rasul-Nya, serta kitab yang diturunkan sebelumnya. Barangsiapa ingkar kepada Allah Swt., malaikat-malaikat-Nya, kitabkitab-Nya, rasul-rasul-Nya, dan hari kemudian, maka sungguh, orang itu telah tersesat sangat jauh. an-Nis±/4 136 Aktivitas Siswa Buatlah silsilah rasul dari Nabi Adam as. sampai Nabi Muhammad saw. dengan gambar yang jelas dan tepat. 108 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari B. Sifat Rasul-Rasul Allah Swt. Rasul sebagai utusan Allah Swt. memiliki sifat-sifat yang melekat pada dirinya. Sifat-sifat ini sebagai bentuk kebenaran seorang rasul. Sifat-sifat tersebut adalah sifat wajib, sifat mustahil, dan sifat jaiz. 1. Sifat Wajib Sifat wajib artinya sifat yang pasti ada pada rasul. Tidak bisa disebut seorang rasul jika tidak memiliki sifat-sifat ini. Sifat wajib ini ada 4, yaitu seperti berikut. Sumber Gambar Ustadz sedang memberikan ceramah tentang maulid nabi a. A£-¤idd³q A£-¤idd³q, yaitu rasul selalu benar. Apa yang dikatakan Nabi Ibrahim as. kepada bapaknya adalah perkataan yang benar. Apa yang disembah oleh bapaknya adalah sesuatu yang tidak memberi manfaat dan mudarat, jauhilah. Peristiwa ini diabadikan pada Maryam/19 41, berikut ini Artinya “Dan ceritakanlah Muhammad kisah Ibrahim di dalam kitab al-Qur’±n, sesungguhnya dia adalah seorang yang sangat membenarkan seorang nabi.” Maryam/19 41 b. Al-Am±nah Al-Am±nah, yaitu rasul selalu dapat dipercaya. Di saat kaum Nabi Nuh as. mendustakan apa yang dibawa olehnya. Allah Swt. pun menegaskan bahwa Nuh as., adalah orang yang terpercaya amanah. Sebagaimana dijelaskan dalam asy-Syu’±ra/26 106-107 berikut ini Artinya “Ketika saudara mereka Nuh berkata kepada mereka, “Mengapa kamu tidak bertakwa? Sesungguhnya aku ini seorang rasul kepercayaan yang diutus kepadamu.” asy-Syu’±ra/26 106107 c. At-Tabl³g At-Tabl³g, yaitu rasul selalu menyampaikan wahyu. Tidak ada satu pun ayat yang disembunyikan Nabi Muhammad saw. dan tidak disampaikan kepada umatnya. Dalam sebuah riwayat diceritakan bahwa Ali bin Abi Talib ditanya Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 109 tentang wahyu yang tidak terdapat dalam al-Qur’±n, Ali pun menegaskan bahwa “Demi Zat yang membelah biji dan melepas napas, tiada yang disembunyikan kecuali pemahaman seseorang terhadap al-Qur’±n.” Penjelasan ini terkait dengan al-M±idah/5 67 berikut ini. Artinya“Wahai rasul! Sampaikanlah apa yang diturunkan Tuhanmu kepadamu. Jika tidak engkau lakukan apa yang diperintahkan itu berarti engkau tidak menyampaikan amanat-Nya. dan Allah Swt. memelihara engkau dari gangguan manusia. Sungguh, Allah Swt. tidak memberi petunjuk kepada orang-orang kafir.” al-M±idah/5 67 Sumber Gambar Jama’ah haji sedang tawaf Kecerdasan Rasulullah saw. Al-kisah, setelah kaum Quraisy selesai membangun Ka’bah bersama Rasulullah saw., mereka berselisih dan bertengkar antara satu suku dan suku lainnya soal siapa yang berhak untuk meletakkan Hajar Aswad di tempatnya semula. Masing-masing merasa lebih berhak daripada yang lain dan tidak ada yang mau mengalah. Kemudian, mereka sepakat untuk mencari juru penengah. Mereka bersepakat siapa saja yang pertama kali muncul di jalan besar, dialah juru penengahnya. Tiba-tiba mereka melihat ada seorang yang muncul di jalan besar. Ternyata beliau adalah Rasulullah saw. “Telah datang wahai orang terpercaya al-Am³n,” kata mereka. Kemudian, mereka menceritakan apa yang menjadi persoalan mereka selama ini. Rasulullah saw. lalu meletakkan Hajar Aswad di atas selembar kain dan mengundang para pemimpin yang bertengkar untuk memegang ujung-ujung kain itu. Setelah itu, kain tersebut diangkat bersama-sama, dan kemudian Rasulullah yang mengambil serta meletakkan Hajar Aswad ke tempatnya semula. Sungguh jalan keluar dan penyelesaian yang sangat cerdas yang diperlihatkan Rasulullah saw. di hadapan kelompok yang bertengkar. Riwayat Imam Ahmad dan Abu Ishaq. Diambil dari Cermin Bening Kisah-kisah Teladan Jilid-1, Fathurrahman al-Munawwar 110 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari d. Al-Fa¯±nah Al-Fa¯±nah, yaitu rasul memiliki kecerdasan yang tinggi. Ketika terjadi perselisihan antara kelompok kabilah di Mekah, setiap kelompok memaksakan kehendak untuk meletakkan al-Haj±r alAsw±d batu hitam di atas Ka’bah. Rasulullah saw. lalu menengahi dengan cara semua kelompok yang bersengketa agar memegang ujung kain yang dibawanya. Kemudian, Nabi meletakkan batu itu di tengahnya, dan mereka semua mengangkat hingga sampai di atas Ka’bah. Sungguh cerdas Rasulullah saw. Sumber Gambar Kain di ka’bah sedang diganti Aktivitas Siswa 1. Carilah bukti-bukti sejarah bahwa rasul-rasul itu aṡ-Ṡidd³q, al-Amānah, atTabl³g dan al-Faṭānah! 2. Kaitkan dengan perilaku kita sebagai orang yang beriman kepada rasul! buat tabel tentang perilaku kita yang termasuk kategori aṡ-Ṡidd³q, al-Amānah, atTabl³g dan al-Faṭānah. 2. Sifat Mustahil Sifat mustahil adalah sifat yang tidak mungkin ada pada rasul. Sifat mustahil ini lawan dari sifat wajib, yaitu seperti berikut. a. Al-Ki§§³b Al-Ki§§³b, yaitu mustahil rasul itu bohong atau dusta. Semua perkataan dan perbuatan rasul tidak pernah bohong atau dusta. Artinya “Kawanmu Muhammad tidak sesat dan tidak pula keliru, dan tidaklah yang diucapkan itu al-Qur’±n menurut keinginannya tidak lain al-Qur’±n adalah wahyu yang diwahyukan kepadanya.” an-Najm/53 2-4 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 111 b. Al-Khi±nah Al-Khi±nah, yaitu mustahil rasul itu khianat. Semua yang diamanatkan kepadanya pasti dilaksanakan. Artinya “Ikutilah apa yang telah diwahyukan kepadamu Muhammad, tidak ada Tuhan selain Dia, dan berpalinglah dari orang-orang musyrik.” al-An’±m/6 106. c. Al-Ki¯m±n Al-Ki¯m±n, yaitu mustahil rasul menyembunyikan kebenaran. Setiap firman yang ia terima dari Allah Swt. pasti ia sampaikan kepada umatnya. Artinya “Katakanlah Muhammad, Aku tidak mengatakan kepadamu bahwa perbendaharaan Allah Swt. ada padaku, dan aku tidak mengetahui yang gaib dan aku tidak pula mengatakan kepadamu bahwa aku hanya mengikuti apa yang di wahyukan kepadaku. Katakanlah, Apakah sama orang yang buta dengan orang yang melihat? Apakah kamu tidak memikirkannya.” al-An’±m/6 50 d. Al-Bal±dah Al-Bal±dah yaitu mustahil rasul itu bodoh. Meskipun Rasulullah saw. tidak bisa membaca dan menulis ummi tetapi ia pandai. Artinya “Jadilah pemaaf dan suruhlah orang mengerjakan yang makruf, serta janganlah pedulikan orang-orang yang bodoh.” alA’r±f/7 199 Aktivitas Siswa 1. Cari bukti-bukti sejarah bahwa rasul Allah Swt. itu tidak ada yang al-Kiẓẓ³b, al-Khiānah, al-Kiṭmān, dan al-Balādah! 2. Kaitkan dengan perilaku kita sebagai orang yang beriman kepada rasul buat tabel tentang perilaku kita yang termasuk kategori aṡ-Ṡidd³q, al-Amānah, atTabl³g dan al-Faṭānah! 112 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari 3. Sifat J±iz Sifat jāiz bagi rasul adalah sifat kemanusiaan, yaitu al-ardul basyariyah, artinya rasul memiliki sifat-sifat sebagaimana manusia biasa seperti rasa lapar, haus, sakit, tidur, sedih, senang, berkeluarga dan lain sebagainya. Bahkan seorang rasul tetap meninggal sebagai mana makhluk lainnya. Selain rasul memiliki sifat wajib dan juga lawannya, yaitu sifat mustahil, rasul juga memiliki sifat j±iz. Akan tetapi sifat j±iz rasul dengan sifat j±iz Allah Swt. sangat berbeda. Allah Swt. berfirman Artinya “...orang ini tidak lain hanyalah manusia seperti kamu, dia makan seperti apa yang kamu makan dan dia minum seperti apa yang kamu minum.” al-Mu’minµn/23 33. Rasul juga memiliki sifat-sifat yang tidak terdapat pada selain rasul, yaitu seperti berikut. 1. Ishmaturrasµl adalah orang yang ma’shum, terlindung dari dosa dan salah dalam kemampuan pemahaman agama, ketaatan, dan menyampaikan wahyu Allah Swt. Oleh karena itu, seorang Rasul selalu siaga dalam menghadapi tantangan dan tugas apa pun. 2. Iltizamurrasµl adalah orang-orang yang selalu komitmen dengan apa pun yang mereka ajarkan. Mereka bekerja dan berdakwah sesuai dengan arahan dan perintah Allah Swt. meskipun untuk menjalankan perintah Allah Swt. harus berhadapan dengan tantangan-tantangan yang berat baik dari dalam diri pribadinya maupun dari para musuhnya. Rasul tidak pernah sejengkal pun menghindar atau mundur dari perintah Allah Swt. C. Tugas Rasul-Rasul Allah Swt. Para rasul dipilih oleh Allah Swt. dengan mengemban tugas yang tidak ringan. Di antara tugas-tugas rasul itu sebagai berikut. 1. Menyampaikan risalah dari Allah Swt. 2. Mengajak kepada tauhid, yaitu mengajak umatnya untuk meng-esa-kan Allah Swt. dan menjauhi perilaku musyrik menyekutukan Allah. 3. Memberi kabar gembira kepada orang mukmin dan memberi peringatan kepada orang kafir. 4. Menunjukkan jalan yang lurus. 5. Membersihkan dan menyucikan jiwa manusia serta mengajarkan kepada mereka kitab dan hikmah. 6. Sebagai hujjah bagi manusia. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 113 Aktivitas Siswa 1. Carilah ayat-ayat yang menjelaskan tentang tugas-tugas rasul! 2. Jelaskan pesan-pesan ayat yang kamu temukan itu, apakah tugas-tugas tersebut bisa dilimpahkan kepada kita sebagai umat Islam yang harus meneruskan dan melestarikan ajarannya! D. Hikmah Beriman kepada Rasul-Rasul Allah Swt. Pentingnya orang Islam beriman kepada rasul bukan tanpa alasan. Selain karena diperintahkan oleh Allah Swt., juga ada manfaat dan hikmah yang dapat diambil dari beriman kepada rasul. Di antara manfaat dan hikmah beriman kepada rasul sebagai berikut. 1. Makin sempurna imannya. 2. Terdorong untuk menjadikan contoh dalam hidupnya. 3. Terdorong untuk melakukan perilaku sosial yang baik. 4. Memiliki teladan dalam hidupnya. Firman Allah Swt Artinya “Sungguh, telah ada pada diri Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu yaitu bagi orang yang mengharap rahmat Allah Swt. dan kedatangan hari kiamat dan yang banyak mengingat Allah Swt.”. al-Ah§±b/33 21 5. Mencintai para rasul dengan cara mengikuti dan mengamalkan ajarannya. Firman Allah Swt. Artinya “Katakanlah Muhammad, “Jika kamu mencintai Allah Swt., ikutilah aku, niscaya Allah Swt. mencintaimu dan mengampuni dosa-dosamu.” Allah Swt. Maha Pengampun, Maha Penyayang.” Ãli Imr±n/3 31 6. Mengetahui hakikat dirinya bahwa ia diciptakan Allah Swt. untuk mengabdi kepada-Nya. Firman Allah Swt. Artinya “Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan agar mereka beribadah kepada-Ku.” a§-¨±riy±t/51 56 114 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari Menerapkan Perilaku Mulia Perilaku mulia yang dicerminkan oleh orang yang beriman kepada rasul seperti berikut. 1. Menjunjung tinggi risalah ajaran Allah Swt. yang disampaikan rasul-Nya. Allah Swt. berfirman Artinya “...Apa yang diberikan rasul kepadamu, maka terimalah. dan apa yang dilarangnya bagimu, maka tinggalkanlah. dan bertakwalah kepada Allah Swt.. Sesungguhnya Allah Swt. amat keras hukumanNya.” al-Hasyr/59 7 2. Melaksanakan seruannya untuk beribadah hanya kepada Allah Swt. Firman Allah Swt. Artinya “Sembahlah Allah Swt. dan janganlah kamu mempersekutukan-Nya dengan sesuatupun...” an-Nis±/4 36 3. Giat dan rajin bekerja mencari rezeki yang halal, sesuai dengan keahliannya. Orang-orang yang beriman kepada rasul tidak akan menjadi orang-orang yang malas bekerja, duduk berpangku tangan, tidak mau berusaha sehingga hidupnya menjadi beban orang lain. Mereka menyadari bahwa memenuhi kebutuhan diri sendiri jauh lebih terhormat daripada karena belas kasihan dan pertolongan orang lain. 4. Selalu mengingat, memahami, dan berperilaku sesuai dengan tuntunan Rasulullah saw. 5. Melakukan usaha-usaha agar kualitas hidupnya meningkat ke derajat yang lebih tinggi. Usaha-usaha itu, misalnya seperti berikut. a. Memelihara dan meningkatkan iman dan takwa kepada Allah Swt. b. Memelihara dan meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani. c. Meningkatkan ilmu pengetahuan yang bermanfaat. Misalnya, ilmu pengetahuan tentang pertanian, perikanan, peternakan, teknologi, kedokteran, perdagangan, industri, transportasi, dan ekonomi. Ilmu-ilmu pengetahuan tersebut hendaknya digunakan sebagai bekal dalam beribadah dan usaha menyejahterakan umat manusia. Allah Swt. berfirman Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 115 Artinya “...niscaya Allah Swt. akan mengangkat derajat orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah Swt. Mahateliti apa yang kamu kerjakan”. al-Muj±dilah/58 11 6. Terus berdakwah agar ajaran yang dibawa rasul tidak sirna. Rangkuman 1. Nabi adalah manusia pilihan Allah Swt. yang diberi wahyu hanya untuk dirinya sendiri. Jumlah nabi berdasarkan hadis riwayat Ahmad ada nabi. 2. Jumlah rasul berdasarkan hadits riwayat Ahmad ada 315 rasul. 3. Sifat-sifat yang dimiliki rasul adalah sifat wajib a¡-¤idd³q, al-Am±nah, at-Tabl³g dan al-Fa¯±nah, sifat mustahil al-Ki§§ib, al-Khi±nah, al-Ki¯m±n, dan al-Bal±dah 4. Tugas para rasul adalah mengajarkan tauhid, mengajarkan cara beribadah, menjelaskan hukum-hukum Allah Swt. dan batasannya bagi manusia, memberi teladan kepada umatnya, memperbaiki jiwa manusia. Evaluasi A. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, d, atau e yang dianggap sebagai jawaban yang paling tepat! 1. Iman kepada rasul memiliki arti .... a. yakin bahwa Allah Swt. benar-benar mengutus rasul b. mengingkari rasul dan nabi yang tidak diketahui namanya c. membenarkan berita yang tidak jelas dari rasul d. mengamalkan semua syariat rasul e. meyakini tidak semua rasul itu maksum 116 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari 2. Buah iman kepada rasul adalah .... a. menjadikan rasul sebagai teman dalam hidupnya b. bersahabat dengan rasul mendapatkan kenikmatan tersendiri c. mengetahui seluk beluk kisah kehidupan rasul d. menjadikan teladan dalam hidupnya e. mengagumi karena statusnya manusia sangat suci 3. Yang bukan tugas rasul di bawah ini adalah .... a. mengajarkan manusia agar bertauhid yang benar b. memperbaiki tatanan hidup manusia agar bersosialisasi dengan baik c. meluruskan manusia agar beribadah dengan benar d. menipu manusia dengan mengatakan dirinya Tuhan e. memberitakan ancaman dan janji Allah Swt. 4. Iman kepada rasul harus diiringi dengan perbuatan ... a. menyanggah isi wahyunya b. memboikot isi ajarannya c. memprovokasi kejelekannya d. menolak ajakannya e. mengikuti perintahnya 5. Ayat di bawah ini mengandung arti .... a. b. c. d. e. meninggalkan apa yang diperintahkan rasul menjalankan apa yang dilarang rasul meneladani perilaku para sahabat nabi yang datang dari rasul adalah benar, ikutilah jauhilah prasangka buruk kepada rasul B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan tepat! 1. Jelaskan perbedaan antara nabi dan rasul! 2. Mengapa kita harus beriman kepada nabi dan rasul? 3. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan bahwa seseorang itu beriman kepada rasul Allah Swt.! minimal 2 contoh perilaku 4. Mengapa Allah Swt. memberi mukjizat kepada para rasul? Sebutkan jenisjenis mukjizat yang kamu ketahui! 5. Buatlah contoh perbuatan seorang rasul yang menunjukkan bahwa ia seorang yang a£-¤idd³q, al-Am±nah, at-Tabl³g dan al-Fa¯±nah! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Di unduh dari 117 C. Kerjakan kolom berikut ini sesuai perintah! Tulislah jawaban Ya atau Tidak pada kolom yang sudah tersedia di bawah ini dengan jujur! Alternatif Ya Tidak No. Pernyataan 1. Saya senang jika membaca biografi rasul-rasul Allah Swt. Saya tertarik dengan sifat-sifat yang dimiliki oleh rasul Allah Swt. Saya berusaha untuk mengikuti teladan Rasulullah saw. Saya tidak tertarik dengan cerita Nabi Ibrahim as. 2. 3. 4. 5. Saya malas mendengar cerita Nabi Yusuf as. yang digoda oleh Zulaiha. 6. Fir’aun seharusnya diasingkan dari masyarakat. 7. Saya senang mengidentifikasi sifat-sifat rasul Allah Swt. 8. Saya berusaha menghindari pembicaraan tentang rasul Allah Swt. 9. Saya senang mencari dan menelusuri cerita-cerita nabi yang terkandung dalam al-Qur’ān. 10. Saya akan berusaha untuk mengikuti nasihat orangorang bijak. D. Tugas Kelompok 1. Buatlah kelompok sesuai dengan jumlah peserta didik di kelasmu! Maksimal lima orang satu kelompok. 2. Buat cerita tentang rasul dalam bentuk naskah drama cari salah satu rasul saja! 3. Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerjanya, kelompok lain menanggapi. Tanggapan Orang Tua tentang Implementasi Materi Ini Sikap Pengetahuan Keterampilan Paraf Orang Tua 118 Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK Di unduh dari Dan Hadis Nabi dari Tsauban Radhiallahu Anhu, bahwa Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam bersabda وَإِنَّهُ سَيَكُونُ فِي أُمَّتِي كَذَّابُونَ ثَلَاثُونَ كُلُّهُمْ يَزْعُمُ أَنَّهُ نَبِيٌّ وَأَنَا خَاتَمُ النَّبِيِّينَ لَا نَبِيَّ بَعْدِي “Sesungguhnya akan datang pada umatku tiga puluh pembohong, semuanya mengaku sebagai nabi, padahal akulah penutup para nabi khaatam an nabiyyin, tak ada lagi nabi setelahku.” HR. Abu Daud Dari Ayat dan Hadis diatas jelas bahwa Nabi Muhammad adalah Nabi terahir khatamun anbiya'. Baca Juga Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 12 SMA Hal 142 Latih Uji Kompetensi Politik Ekonomi Indonesia Oleh karena itu jika ada orang yang mengaku Nabi maka sikap saya tidak mengakuinya. 2. Berilah tanggapan tentang kelompok pengajian tersebut, bagaimana sikap kamu apabila aktivitas dakwahnya dianggap salah. Apa yang kamu lakukan? Alternatif jawaban Tanggapan terkait kelompok pengajian tersebut yaitu bila aktifitas dakwah dianggap menyimpang adalah tabayyun dan jangan serta merta menuduh dan menyebarkan isu dalam dakwah yang salah. Itulah tadi merupakan informasi terkait kunci jawaban PAI kelas 11 Kurikulum 2013 halaman 107 Aktivitas siswa mengenai Tanggapan tentang kasus orang yang mengaku-ngaku dirinya sebagai nabi dan rasul.*** Terkini atin3503 atin3503 B. Arab Sekolah Menengah Pertama terjawab Iklan Iklan garniswf garniswf Jawabanmenelusuri ttg aktifitas dakwah kelompok dakwah tsb utk memastikan apakah benar apa yg di bawanya itu benar atau Penjelasansetahu saya membantu Iklan Iklan Pertanyaan baru di B. Arab Peristiwa isra mikraj terjadi pada tahun... Masehi a. 521 b. 821 c. 681 d. 621 tuliskan 10 kalimat menggunakan kata benda dan warna berbentuk muannas Sifat malaikat yang terdapat pada lafal wala yastahsiruwna Jelaskan pengertian dari sifat kauf beserta contohnya Etiap umat Islam harus mempelajari dan menerapkan cabang-cabang Iman, terutama cabang iman tentang mahabbah, khauf, raja’, dan tawakal kepada Allah Sw … t. sehingga dapat meningkatkan . . . . . . . . . . . . . . . . Sebelumnya Berikutnya Iklan

berilah tanggapan tentang kelompok pengajian tersebut